Les élèves s’appuieront sur leurs compétences mathématiques pour établir un budget en vue d’un événement ou d’une activité avec leurs camarades de classe.
Les élèves devront :
- définir la notion de budget et énumérer certaines situations dans lesquelles on utilise un budget
- énumérer et définir les cinq sections principales d’un budget : les objectifs, la période, les revenus, les dépenses et le solde
- établir des budgets équilibrés
- additionner et soustraire des nombres décimaux, calculer le coût unitaire et répartir l’argent en utilisant des pourcentages